viernes, 4 de enero de 2013


MENDEL'S   3rd LAW


Independence Act


- Hereditary factors not antagonistic maintain independence through generations.


experiment:

- The characters have to be not antagonistic
- Analize two characters (the color and appearance)                                              - Color: yellow or green,                                                                                        - Appearance: smooth or rough 

- Cross yellow with green smooth rough                                                               - Start with the parental                                                                                        - The F1 are all yellow and smooth                                                                       - In the F2: 9/16 yellow smooth; 3/16 yellow rough; 3/16 smooth green1/16 Green rough

- Illustration:























Exercicis



1.- Vamos a estudiar dos caracteres de la planta autóctona de la ciudad de Mollerussa. Las plantas pueden tener las hojas puntiagudas el cual es el alelo dominante, o las hojas redondas el cual es recesivo. También la flor puede ser de color rojo o de color amarillo. El alelo del color amarillo es dominante sobre el color rojo.Si se cruzan dos plantas, una con las hojas redondas i de color amarillo homocigótico, con una planta con las hojas puntiagudas homocigótico de color rojo, 

- ¿Cómo será la proporción de los descendientes de este cruzamiento?

- Di como serán fenotípicamente i genotípicamentelos descendientes F1 i también los P.



2.- En aquest creuament AaBb x aabb, digues quins dels següents genotips no podria ser descendent del creuament anterior.

a) aabb

b) AaBb

c) Aabb

d) AaBB






2a LLEI DE MENDEL


LLei de la Segregació

- Els factors hereditaris que informen sobre un mateix caràcter no es fusionen o es barregen, sinó es separen (falta el final de la frase que es dels apunts)

experiment:


- Es pregunta, què passa amb els pèsols verds?
- Agafa individus de la F1 i els creua entre si.
- Observa la descendència: ¾ grocs; ¼ verds.


Il · lustració:








EXERCICIS:



1.- En els conills, el al•lel que determina el color del pèl blanc és dominant sobre el marró.

- Quina descendència tindrà el creuament de dosconills marrons?

- Pot ser que neixi un conill marró a partir dedos blancs? Raona la resposta i fes el gràfic corresponent.

- Com seran els conills nascuts del creuament dedos conills diheterozigots? Digues com són genotípicament i fenotípicament la F1.

- El descendent homozigot de color marró de la F1 (del exercici anterior) és creua amb un conill heterozigot. Digues com serà laseva descendència genotípicament i fenotípicament. 

-Després fes un arbre genealògic des dels progenitors.


2.- S'han trobat dos hipopòtams perduts, un és de color gris i l'altre de color negre. En els hipopòtams el color gris és dominant.

- Podria ser que l'hipopòtam de color negre provingués d'un hipopòtam gris i un de negre? I de dos de grisos heterozigòtics?

- Podria ser que l'hipopòtam gris provingues d'un hipopòtam negre pur i un hipopòtam gris heterozigòtic? I de dos hipopòtams negres ? I d'un hipopòtam gris heterozigòtic i un de negre pur?









Primera Ley de Mendel


1a LEI DE MENDEL




Ley de la uniformidad 


- Todos los descendientes del cruzamiento de dos razas puras son iguales entre sí. Genotípicamente y fenotípicamente.


Los individuos de la generación parental tienen que ser homocigotos.


 Los individuos de esta primera generación filial (F1) son heterocigóticos  o híbridos, pues sus genes alelos  llevan información de las dos razas puras u homocigóticas: la dominante, que se manifiesta, y la recesiva, que no lo hace.


Experimento:


-          Cogió gisantes amarillos y verdes (siempre razas puras) y los cruza


-          Los primeros guisantes: Generación parental (p)


-          Los descendientes: Generación filial (F1)


-          Al cruzarlos, en la F1 son todos amarillos.


Ilustración:


-          Guisante amarillo A


-          Guisante verde a


-          A>a


-          Generación P: Amarillos (AA); Verdes (aa)
-      Generación F1: Amarillos (Aa)





http://www.slideshare.net/guest33c3e6/primera-ley-de-mendel-332531
EJERCICIOS
Ejercicio1:
En las zarigüeyas el color marrón domina sobre el color negro. Como serán los descendientes (F1) del cruzamiento entre dos razas puras de cada tipo, una raza pura de color marrón i una raza pura de color negro.
- Di como son fenotípicamente i genotípicamente. Qué porcentaje hay que la zarigüeya salga marrón en la F1?? I negra??

Ejercicio 2:


    En les plantes exòtiques del sud del continent asiàtic existeix una varietat de plantes carnívores on tenen dents. El caràcter dents té dos al•lels per aquest tipus de plantes. L’al•lel de dents rugoses domina sobre l’al•lel de dents llises. S’han creuat dos plantes i s’ha obtingut que tots els descendent eren amb les dents rugoses.

- Troba com eren genotípicament i fenotípicament els progenitors.






     

    Introducción


    LAS LEYES DE MENDEL

    Gregor Mendel  fue un monje agustino  católico y  naturalista que realizo las actualmente conocidas como “Leyes de Mendel” Los primeros trabajos en genética fueron hechos por él.

    Características ( de sus experimentos)

    -          Los experimetos los llevaba a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja. (usados porque podía obtener resultados rápidamente)

    -          Realiza miles de cruces.

    -          Los caracteres a estudiar eran antagónicos

    -          Realizado por razas puras
    -          Los caracteres dependen de dos alelos.